课程目录：
├──0第0课：给家长的话（续）- 你的孩子学的是原理，还是结论？.mp4 111.06M
├──第01课：为什么需要计数？.mp4 85.13M
├──第02课：进制究竟是什么意思？.mp4 115.60M
├──第03课 课后习题讲解.mp4 49.69M
├──第03课：阿拉伯数字如何诞生？.mp4 92.05M
├──第03课课后彩蛋：基础，也许并不简单（家长课）.mp4 239.07M
├──第04课 课后习题讲解.mp4 60.84M
├──第04课：为什么还需要“0”？.mp4 84.29M
├──第05课 课后习题讲解.mp4 56.02M
├──第05课：假如我们只有4根手指？.mp4 94.59M
├──第06课 课后习题讲解.mp4 98.16M
├──第06课：认识数字就会数数了么？.mp4 121.78M
├──第07课：两根棍子，都是- 1- 么？.mp4 93.28M
├──第08课：长度单位和面积单位的来源？.mp4 111.40M
├──第09课：时间单位的来源？.mp4 97.87M
├──第10课：质量单位的来源？.mp4 108.10M
├──第11课：货币单位的来源？.mp4 96.51M
├──第12课 课后习题讲解.mp4 53.27M
├──第12课：什么是加法？.mp4 104.90M
├──第13课 课后习题讲解.mp4 71.27M
├──第13课：如何计算复杂的加法？.mp4 94.14M
├──第14课：课后习题讲解.mp4 56.27M
├──第14课：什么是减法？.mp4 92.85M
├──第15课：课后习题讲解.mp4 69.60M
├──第15课：如何计算复杂的减法？.mp4 116.48M
├──第16课：加减法的顺序难题？.mp4 120.92M
├──第16课：课后习题讲解.mp4 70.34M
└──第17课：那些遗留的未知问题？.mp4 132.39M
