课程目录：
├──八年级上册
| ├──第二单元
| | ├──回忆性散文的阅读方法
| | └──名人传记的阅读方法
| ├──第六单元
| | ├──人生志趣类古诗词阅读
| | └──文言文中的理想志趣
| ├──第三单元
| | ├──如何阅读写景古诗词
| | └──如何阅读写景文言文
| ├──第四单元
| | ├──散文分类阅读进阶（上）
| | └──散文分类阅读进阶（下）
| ├──第五单元
| | ├──认识说明文
| | └──说明文的阅读赏析
| └──第一单元
| | ├──新闻采访与写作实践
| | └──新闻阅读的基础方法
└──八年级下册
| ├──第二单元
| | ├──3讲-1-把握事理说明文的说明对象、说明顺序及说明方法.ts 4.36M
| | ├──3讲-2-把握事理说明文的说明对象.ts 19.21M
| | ├──3讲-3-把握事理说明文的说明顺序.ts 17.81M
| | ├──3讲-4-常见说明方法的辨析.ts 10.29M
| | ├──4讲-1-梳理事理说明文的结构条理.ts 4.61M
| | ├──4讲-2-从现象到本质.ts 9.97M
| | ├──4讲-3-非连续文本阅读中信息提取的方法.ts 18.82M
| | └──4讲-4-非连续文本阅读中图文转换的方法.ts 13.77M
| ├──第三单元
| | ├──第2讲的诗经被和谐了，少了一节付费课，抱歉呢小可爱
| | ├──5讲-1-游记类文言文的阅读方法.ts 8.03M
| | ├──5讲-2-文言文体裁——记.ts 16.06M
| | └──5讲-3-游记类文言文的阅读方法.ts 18.13M
| └──第一单元
| | ├──1讲-1-民俗文化类文章的阅读方法.ts 6.87M
| | ├──1讲-2-民俗文化散文常见主旨.ts 22.08M
| | ├──1讲-3-环境描写的作用.ts 21.04M
| | ├──1讲-4-分析环境描写的作用.ts 44.60M
| | ├──2讲-1-如何品味富于表现力的语言.ts 7.61M
| | ├──2讲-2-从句式角度赏析句段.ts 46.95M
| | ├──2讲-3-从语言风格角度赏析句段.ts 22.02M
| | └──2讲-4-句段综合赏析.ts 44.31M
