张怡筠博士 幼儿情商教育指导师线上认证课

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飞颜走笔
张怡筠博士 幼儿情商教育指导师线上认证课
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课程目录

├──00 发刊词  张怡筠博士:成为幼儿情商教育指导.mp4  92.80M

├──01 开班典礼.mp4  231.13M

├──02 1.1 幼儿情商教育为何特别重要.mp4  175.93M

├──03 1.2 家庭环境如何影响幼儿情商发展.mp4  153.31M

├──04 1.3 学前儿童发展心理学概论)上.mp4  192.76M

├──05 1.4 学前儿童发展心理学概论(下).mp4  170.43M

├──06 1.5 情绪的核心知识.mp4  203.73M

├──07 1.6 如何定义一个人的智力水平:幼儿的IQ如何测量.mp4  149.19M

├──08 1.7 如何测量一个人的情商?怎么得知幼儿情商高不高?.mp4  250.23M

├──09 1.8 幼儿情商力分龄发展及培养体系.mp4  118.10M

├──10 1.9 幼儿情商教育该怎么进行?.mp4  150.48M

├──11 2.1 (0-3岁)婴儿期的生理发育.mp4  150.52M

├──12 2.2(0-3岁)婴儿的认知发展.mp4  125.16M

├──13 2.3(0-3岁)婴儿期的情绪发展.mp4  170.37M

├──14 2.4(0-3岁)婴儿的社会性与人格发展.mp4  163.75M

├──15 2.5(3-6岁)幼儿期的生理发展.mp4  140.37M

├──16 2.6(3-6岁)幼儿期的认知发展.mp4  119.11M

├──17 2.7(3-6岁)幼儿期的情绪发展.mp4  122.37M

├──18 2.8(3-6岁)幼儿期的社会性发展.mp4  169.59M

├──19 2.9 游戏行为对幼儿情商发展的影响.mp4  138.23M

├──20 2.10 自闭症和幼儿情商发展.mp4  161.90M

├──21 2.11 幼儿期的多动症.mp4  137.42M

├──22 3.1 孩子有状况,爸妈该如何应对?赋能式的家庭情商教育.mp4  140.37M

├──23 3.2 孩子粘人怎么办-怎么培养有安全感的孩子?.mp4  154.42M

├──24 3.3 如何帮助孩子认知情绪,做好情商教养第一步.mp4  197.35M

├──25 3.4 孩子习惯依赖大人怎么办?培养孩子独立性的好做法.mp4  232.02M

├──26 3.5 孩子很不自信,胆小畏难怎么办?帮助孩子建立扎实自信的重要做法.mp4  264.65M

├──27 3.6 孩子脾气大,爱哭闹?-培养孩子的愤怒管理能力.mp4  321.05M

├──28 3.7 孩子输不起,抗挫力差,爸妈该怎么办?.mp4  237.94M

├──29 3.8 孩子自我中心,不受欢迎,如何培养孩子的共情能力.mp4  203.80M

├──30 3.9 如何培养会自我管理责任心强的孩子?.mp4  280.99M

├──31 3.10 如何培养孩子的冲突解决能力?.mp4  265.13M

├──32 3.11 孩子人缘差,没朋友?如何培养孩子的亲社会行为.mp4  279.12M

├──33 3.12 宝宝要上小学了,父母该如何帮助孩子做好幼小衔接的准备.mp4  306.15M

├──34 【课程内容Q&A】答疑1 张怡筠博士.mp4  319.41M

├──35 【课程内容Q&A】答疑2 曹嘉容老师.mp4  266.30M

└──36 【课程内容Q&A】答疑3曹嘉容老师.mp4  335.64M

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