动机是天然的恩赐，不需要制造，只需要保护。《内在动机》精读班，我们邀请到教育专家、睿途教育创始人胡中华老师，来和你探讨一个核心话题：我们不是要帮孩子制造动机，而是要如何做到不破坏孩子的动机。这就需要思维方式的改变。
在这个精读班中，胡老师将基于数千个家庭1对1咨询经验的分享，帮你转变思维方式，保护孩子的自驱力，进而获得更好的生命质量。
课程目录
├──01 金钱激励真的能增强动力？.mp3 9.80M
├──01 金钱激励真的能增强动力？.pdf 1.75M
├──02 控制：服从和反抗都是被控制.mp3 9.38M
├──02 控制：服从和反抗都是被控制.pdf 1.92M
├──03 控制的危害：识别更多隐藏的控制行为.mp3 9.54M
├──03 控制的危害：识别更多隐藏的控制行为.pdf 1.83M
├──04 自主：在管理和亲子关系中的自主.mp3 6.86M
├──04 自主：在管理和亲子关系中的自主.pdf 1.88M
├──05 支持自主：最有效的激励方法.mp3 6.44M
├──05 支持自主：最有效的激励方法.pdf 1.86M
├──06 胜任：如何让孩子获得内在满足感.mp3 10.67M
├──06 胜任：如何让孩子获得内在满足感.pdf 1.96M
├──07 非控制性赞美：表扬会让孩子更努力吗？.mp3 5.85M
├──07 非控制性赞美：表扬会让孩子更努力吗？.pdf 1.72M
├──08 联结：人需要在环境中获得营养.mp3 6.09M
├──08 联结：人需要在环境中获得营养.pdf 1.68M
├──09 内化：什么样的孩子没有在控制中受伤？.mp3 9.42M
├──09 内化：什么样的孩子没有在控制中受伤？.pdf 1.78M
├──10 自我卷入：你也是迷失在目标里的父母吗？.mp3 9.33M
├──10 自我卷入：你也是迷失在目标里的父母吗？.pdf 1.77M
├──发刊词 如何成就高动机的孩子？.mp3 11.89M
└──发刊词 如何成就高动机的孩子？.pdf 1.99M
