国乐是中华优秀传统文化的重要载体，是中华民族精神和气质的象征。本门课程将以中国传统器乐为主要内容，重在挖掘国乐深厚的文化底蕴和审美内涵，并特邀当代着名演奏家现场示范和讲解，带领大家走进国乐的精神世界，感悟国乐之美，感受音乐家的魅力，在润物细无声的乐音中，徜徉于我们共同的精神家园。
课程概述
“兴于诗，立于礼，成于乐”，国乐是绵延千年的传统文化，是中华民族共有的精神家园。本课程是面向普通高等学校在校生和所有对音乐文化感兴趣的朋友们开设的一门通识选修课。课程以专题形式设置，以音乐文化为核心，以中国传统器乐为主要内容，从代表性乐器、演奏技法、音乐风格、典故传说、经典曲目、杰出音乐、传统美学观念家等方面展开讲述。在理论阐述的同时，主讲教师特邀多位当代杰出演奏家现场示范，生动展现国乐之魅力，使听者在音乐中感悟先人智慧，在文化中找到心之所属。
课程目录
├──01-第一章 道骨仙风——古琴
| ├──01-1、君子之座 左琴右书
| | └──01-1、君子之座 左琴右书.mp4 81.83M
| ├──02-2、“琴有四美”
| | └──01-2、“琴有四美”.ts 125.63M
| ├──03-3、《阳关三叠》
| | └──01-3、《阳关三叠》.ts 253.96M
| ├──04-4、道法自然 随兴依势
| | └──01-4、道法自然 随兴依势.mp4 87.19M
| ├──05-5、高山巍巍 流水洋洋
| | └──01-5、高山巍巍 流水洋洋.mp4 121.50M
| └──06-6、“意境”与古琴
| | └──01-6、“意境”与古琴.mp4 96.16M
├──02-引言
| └──01-引言
| | └──01-引言.mp4 89.17M
├──03-第二章 冷艳添香——琵琶
| ├──01-1、 大珠小珠落玉盘
| | └──01-1、 大珠小珠落玉盘.mp4 81.57M
| ├──02-2、历史演变
| | └──01-2、历史演变.mp4 96.25M
| ├──03-3、轻拢慢捻抹复挑
| | └──01-3、轻拢慢捻抹复挑.ts 151.19M
| ├──04-4、《春江花月夜》
| | └──01-4、《春江花月夜》.ts 232.46M
| ├──05-5、《十面埋伏》
| └──06-6、“流变”与琵琶
| | └──01-6、“流变”与琵琶.mp4 78.49M
├──04-第三章 倾国倾城——古筝
| ├──01-1、徒闻音绕梁 宁知颜如玉
| | └──01-1、徒闻音绕梁 宁知颜如玉.mp4 73.82M
| ├──02-2、茫茫九派流中国
| | └──01-2、茫茫九派流中国.ts 290.53M
| ├──03-3、演奏技巧与《出水莲》
| | └──01-3、演奏技巧与《出水莲》.mp4 132.54M
| ├──04-4、天日昭昭英雄泪
| | └──01-4、天日昭昭英雄泪.mp4 115.07M
| ├──05-5、筝乐中的自然情趣
| | └──01-5、筝乐中的自然情趣.mp4 156.91M
| └──06-6、“气韵”与古筝
| | └──01-6、“气韵”与古筝.mp4 81.73M
├──05-第四章 青竹本色——笛、箫
| ├──01-1、管中的岁月流转
| | └──01-1、管中的岁月流转.mp4 68.71M
| ├──02-2、此笛非彼笛
| | └──01-2、此笛非彼笛.mp4 114.68M
| ├──03-3、《燕归来》
| | └──01-3、《燕归来》.ts 179.27M
| ├──04-4、一切源于执着热爱
| | └──01-4、一切源于执着热爱.ts 104.33M
| ├──05-5、断续声随断续风
| | └──01-5、断续声随断续风.mp4 97.42M
| └──06-6、“形神”与笛箫
| | └──01-6、“形神”与笛箫.mp4 56.49M
└──06-第五章 哀而不伤——二胡
| ├──01-1、如泣如诉 收放自如
| | └──01-1、如泣如诉 收放自如.mp4 157.38M
| ├──02-2、技巧成就表现力
| | └──01-2、技巧成就表现力.ts 267.03M
| ├──03-3、感怀音乐家
| | └──01-3、感怀音乐家.mp4 116.95M
| ├──04-4、一代宗师——刘天华
| | └──01-4、一代宗师——刘天华.mp4 120.45M
| ├──05-5、传奇的民间音乐家——阿炳
| | └──01-5、传奇的民间音乐家——阿炳.mp4 80.23M
| └──06-6、“哀而不伤”与《二泉映月》
| | └──01-6、“哀而不伤”与《二泉映月》.mp4 104.25M
